Contenido del curso
PORTADA
Módulos de Guianza Comunitaria (Inglés básico)
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PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
Accede al documento de planificación del presente curso para tu mejor guía en el presente programa de capacitación de Guianza Comunitaria (Inglés Básico) en el enlace de abajo.
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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
Descripción: (Equivale al 10% de la nota) Esta evaluación diagnóstica permite identificar conocimientos previos, experiencias comunitarias y nivel inicial de inglés aplicado al turismo. No tiene carácter excluyente.
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FICHAS DE TRABAJO DE LOS MÓDULOS
Toda actividad, debe contener el formato básico.
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RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
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CIERRE DE MÓDULOS.
Síntesis y reflexiones de los módulos.
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BIBLIOGRAFÍA
Aquí contiene la información de bibliográfica utilizado para las 5 unidades del curso.
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EVALUACIÓN FINAL
Descripción: (Equivale al 50% de la nota)
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AGRADECIMIENTO
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Guianza Comunitaria (Inglés básico)

6. Actividades Formativas del Módulo.

Las 4 actividades descritas a continuación, sirve de práctica y aplicable en tu localidad.

 

a – Taller sobre la identificación de servicios de turismo comunitario.

Es un espacio participativo donde la comunidad analiza y reconoce de manera colectiva los recursos naturales, culturales y humanos disponibles, con el fin de definir qué servicios turísticos puede ofrecer de forma organizada y sostenible. Desarrolla en tu localidad esta actividad, descarga el formato (6.1-iv).

📝 Ejemplo

La comunidad identifica que puede ofrecer:

– Caminatas guiadas

– Hospedaje en casas familiares

– Gastronomía tradicional

– Talleres de artesanías

 

b – Desarrollo participativo de un plan logístico básico.

Es el proceso mediante el cual la comunidad organiza de forma conjunta los aspectos operativos necesarios para la atención turística, estableciendo responsabilidades, tiempos, coordinación interna y uso adecuado de recursos. Para desarrollar en tu comunidad, descarga el formato (6.2-iv) y elabora tu plan.

📝 Ejemplo

Se acuerda que:

  • El comité centraliza las reservas.

  • Las familias se turnan el hospedaje.

  • Un guía designado acompaña a los visitantes.

 

c – Análisis de riesgos y medidas preventivas.

Es la identificación y evaluación de posibles riesgos ambientales, organizativos o sociales que pueden afectar la actividad turística, junto con la definición de acciones preventivas para garantizar seguridad y sostenibilidad. En tu localidad, considera la información y factores de riesgo que puedan existir y aplica en tu comunidad en el formato (6.3-iv).

📝 Ejemplo

Riesgo: lluvias intensas que afectan senderos.
Medidas:

  • Señalización preventiva.

  • Restricción de acceso en temporada crítica.

  • Recomendaciones previas a los visitantes.

 

d – Simulación del funcionamiento de un comité de turismo comunitario.

Es una actividad práctica donde se recrea el proceso real de gestión turística comunitaria, permitiendo ensayar la toma de decisiones, distribución de funciones y resolución de situaciones comunes dentro del comité. Utiliza el formato (6.4-iv) y aplica o formula tu modelo ideal para tu comunidad.

📝 Ejemplo

Se simula la atención a un grupo de turistas, asignando roles como presidente, tesorero y guía, y evaluando al final la organización y resultados.

Archivos de ejercicios
Formato_Comité Turismo (6.4-iv).docx
Tamaño: 1,84 MB
Formato_Plan Logístico (6.2-iv).docx
Tamaño: 538,21 KB
Formato_Análisis de riesgos. (6.3-iv).docx
Tamaño: 1,84 MB
Formato_Taller Indentificación (6.1-iv).docx
Tamaño: 537,32 KB