Contenido del curso
PORTADA
Módulos de Guianza Comunitaria (Inglés básico)
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PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
Accede al documento de planificación del presente curso para tu mejor guía en el presente programa de capacitación de Guianza Comunitaria (Inglés Básico) en el enlace de abajo.
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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
Descripción: (Equivale al 10% de la nota) Esta evaluación diagnóstica permite identificar conocimientos previos, experiencias comunitarias y nivel inicial de inglés aplicado al turismo. No tiene carácter excluyente.
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FICHAS DE TRABAJO DE LOS MÓDULOS
Toda actividad, debe contener el formato básico.
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RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
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CIERRE DE MÓDULOS.
Síntesis y reflexiones de los módulos.
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BIBLIOGRAFÍA
Aquí contiene la información de bibliográfica utilizado para las 5 unidades del curso.
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EVALUACIÓN FINAL
Descripción: (Equivale al 50% de la nota)
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AGRADECIMIENTO
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Guianza Comunitaria (Inglés básico)

Cosmovisión y patrimonio cultural dentro de las comunidades PIAM.

La cosmovisión, o la forma integral de entender el mundo, la naturaleza, el tiempo y las relaciones sociales, es el concepto más común en las comunidades indígenas, afroecuatorianas y montubias (PIAM), por lo que en PIAM, el patrimonio cultural está fuertemente ligado a la cosmovisión.

 

La cosmovisión indígena, por ejemplo, considera la naturaleza como un ser vivo con el cual se sostiene una relación de respeto recíproco y reciprocidad, mientras que las comunidades afroecuatorianas utilizan la memoria histórica, la resistencia cultural y la espiritualidad como partes fundamentales de su sentido de identidad.

Te recomiendo revisar las: cuatro manifestaciones culturales inscritas en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, Ver información y videos.

 

Tales expresiones culturales no deben ser percibidas como espectáculos turísticos, sino como prácticas vivas con profundos significados culturales para las comunidades que las practican. La apropiación indebida y el uso descontextualizado de estas manifestaciones, pueden ser seguidos por procesos de folclorización, pérdida de significado cultural o apropiación indebida.